〈天賦三部曲〉
做對選擇，綻放最佳天賦
讓孩子發現、發揮天賦，是教育教養中關鍵重要大事。天賦的探索與選擇，聽起來很抽象，但其實是有跡可循的。
《未來Family》在去年12月號與今年1月號分別推出天賦首部曲與二部曲，對於天賦探索的各種線索、天賦發展的各個階段等等，深入報導；本月再推出天賦三部曲，聚焦在天賦的選擇，針對天賦從萌芽到發光的歷程，進行更細緻的討論，企圖梳理出一些可依循的原則和具體的做法，也採訪了10位走過這段歷程，而且在所屬領域中有所成就者，彙整出具體步驟，讓父母幫助孩子，在能力所及的範圍內去選擇最有興趣的事。
〈哈佛大學教授霍華德．嘉納〉
八大智能的科學證據
美國哈佛大學教育研究所發展心理學教授霍華德．嘉納從1993年起陸續發表的多元智能理論，對近代教育影響深遠。智能的生物學基礎備受重視，在神經生物學上可以找到對應。
〈天空的院子創辦人何培鈞〉
把旅客變成社會學家，體驗在地生活與文化
何培鈞對美的特有感受，來自於小時候在葡萄園裡上畫畫課的生活經驗。這些自然生活的體驗，長期累積下來變成身體記憶的一部分，而這些對美學、美感和生活細微處的感知力，後來轉化成他對人性和社會的觀察力，幫助很大。
〈台灣百大駭客李倫銓〉
深耕台灣資安社群
小學四年級就愛上電腦、長大後致力翻轉外界對「駭客」刻板印象的李倫銓認為，任何孩子的人生在某一個階段都會有契機出現，可能是家人提供、外人協助或自己發掘；他的契機是一台AppleⅡ電腦，而那不過就是台父親友人暫放在家裡的機器罷了。
〈總太地產董事長翁毓羚〉
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